在对儿童主题乐园主题置景建设的过程中，与其他许多社会生产实践活动一样，源于社会客观物质的存在，经过人们的实践活动和经验的积累而总结出的设计原则理论，是通过设计、施工转化为社会物质环境的过程。 通过这些过程的重复和改进，提高场地各要素之间在景观设计中的适应性和可行性。 因此，在我们的景观设计创作中，应该从设计对象的客观存在出发，探讨影响设计对象的相关因素，以及各因素之间的相互关系。 在我们设计儿童主题乐园主题置景之前，其中重要的是考虑设计影响因素的全面性，景观规划设计对象的影响因素主要从三大载体相互反映，那么，下面一起了解下儿童主题乐园主题置景建设需要考虑哪些因素吧！

　　1)服务主体——的使用者，即3~15岁的儿童及老人，其研究包括儿童生理、心理、行为上的普遍环境需求; 儿童在活动场所和社会活动中特殊的生理、心理、行为需求，以及特殊儿童的心理、行为特征。 使用者需求具有永恒性和普遍性，是景观规划设计应遵循的原则和基础。 这些因素往往决定着景观规划设计的本质和功能基础气

　　2)存在基础——物质环境，其研究包括儿童主题公园设计场地内外部的自然环境和社会经济物质环境。 环境要素具有客观存在性和差异性，景观规划设计应尊重环境，根据基本环境对场地环境有选择地进行设计修改或创造。 环境因素往往对景观规划设计的形态、形式有较大的影响。

　　3)精神层面——意识环境，其研究包括：地域历史、文化、意识; 地方传统、文化; 时代、地域审美需求与设计流程、理念、风格。 这些精神因素对设计的影响往往具有高度的抽象性和不可预测的智力。 所以，我们需要提取、选择这些要素，并在设计中重新创造。 这些要素往往构成了景观规划设计的表现主题和内在精神。

　　儿童主题乐园主题置景建设在设计实践中，这三个要素往往相互缠绕，相互影响。 因此，在儿童主题乐园主题置景建设过程中，我们必须根据对各影响因素的分析理解，对各主要决定因素进行设计。 这些影响景观设计的因素既有自身的不确定性，也有相互关联影响的不确定性，我们的景观规划设计不可能像自然科学那样追求完全精确的统一，实质上景观规划设计是一个多学科的人类户外生活环境创造。